Vacante

CT 027.24 – Contratación de servicio para el Diseño, fabricación y producción de un modelo de embarcación (YOLA) y de actividades pedagógica para la sensibilización sobre los peligros de la migración irregular dirigidas a jóvenes y adolescentes -OIM

(Consultorías)

TÉRMINOS DE REFERENCIA

INSTITUCIÓN

  • Organización Internacional para las Migraciones (OIM), ONU Migración

Título: Contratación de servicio para el Diseño, fabricación y producción de un modelo de embarcación (YOLA) y de actividades pedagógica para la sensibilización sobre los peligros de la migración irregular dirigidas a jóvenes y adolescentes

Lugar de destino: Santo Domingo, República Dominicana

Departamento: Operaciones

Contrato / Nivel: Contrato de servicio

Supervisor: Coordinadora de Comunicaciones

 

I. CONTEXTO

La República Dominicana es un país de alta movilidad humana, tanto interna como internacional, caracterizado por una frontera terrestre porosa y múltiples puntos de entrada y salida aérea internacional. Según la Encuesta Nacional de Inmigrantes (2012 y 2017) y el Perfil Migratorio de la República Dominicana, se observa un incremento continuo en los flujos migratorios hacia y desde el país.

En este contexto migratorio participan hombres, mujeres, niños, niñas y adolescentes, algunos acompañados y otros no acompañados. Los factores que impulsan la migración de niños, niñas y adolescentes son diversos, similares a los de las personas adultas: violencia familiar y social, inestabilidad política, económica y social en sus países de origen, y, en la última década, los efectos del cambio climático, como tormentas, huracanes y temperaturas extremas (UNICEF, 2019).

Como resultado de la combinación de estos factores, la vulnerabilidad de niños, niñas y adolescentes en el contexto de la migración ha aumentado, especialmente cuando se desarrolla en un marco de migración irregular (INN, 2019). Debido a esto, se demanda una protección específica y adecuada de sus derechos por parte de los Estados de origen, tránsito y destino, así como de otros actores involucrados. La inclusión de los organismos de protección social en las políticas migratorias es fundamental (INN, 2019: pag. 34).

En la República Dominicana, el fenómeno de la movilidad de niños, niñas y adolescentes ha sido poco visibilizado como un problema de relevancia. Sin embargo, existen experiencias de alta movilidad, como el incremento inusual en la migración desde Haití tras el terremoto de 2010 (INM, 2019), y el fenómeno de niños, niñas y adolescentes haitianos migrantes en la línea fronteriza. Asimismo, se ha observado un aumento en la participación de menores en viajes ilegales hacia Puerto Rico.

Dado este panorama, es urgente implementar programas que respondan a las necesidades de protección de los niños, niñas y adolescentes migrantes en situación de vulnerabilidad. Este proyecto se enmarca en el Plan Estratégico de la OIM 2024-2028, cuyo primer objetivo es “Salvar vidas y proteger a las personas en movimiento”, y busca proporcionar servicios especializados de protección, mitigación del riesgo de violencia de género y trata de personas, además de ofrecer apoyo psicosocial.

Educar a los jóvenes con una campaña efectiva puede ayudar a disminuir la incidencia de la trata de personas, proteger a los más vulnerables y trabajar hacia un futuro en el que este flagelo sea erradicado por completo en República Dominica. Para ello nos apoyaremos en la campaña diseñada por la OIM RD llamada “La Ruta de la Vida”.

Por todo lo anterior, el proyecto busca sensibilizar y darle visibilidad a la problemática a través del diseño e implementación de talleres y actividades interactivas con jóvenes con parte de los materiales y metodologías diseñadas en el marco de la campaña “La ruta de la vida” que alertan sobre los riesgos y peligros asociados a la trata y tráfico de personas.

III. OBJETIVO DEL SERVICIO

Diseño, fabricación y producción de un modelo de yola para implementar actividades pedagógicas que promuevan la sensibilización entre jóvenes y adolescentes sobre los peligros de la migración irregular.

IV. RESPONSABILIDADES Y RENDICIÓN DE CUENTAS

Bajo la supervisión general de la Coordinadora de Atención a Población Vulnerable en OIM República Dominicana y la Coordinadora de Comunicación, el proveedor de servicio seleccionado realizará las siguientes tareas:

1. Preparar un Plan de trabajo y cronograma, concertado y coordinado con la Coordinadora de Atención a Población Vulnerable en República Dominicana y la Coordinadora de Comunicación a la firma del contrato.

2. Diseñar y fabricar un modelo interactivo de yola:

•Debe ser elaborado con materiales no muy pesados (hielo seco, cartón corrugado, madera liviana y/o otros materiales similares) para facilitar su transporte y manipulación.
•Debe ser fácil de ensamblar y desensamblar para su uso en distintas actividades.
•Debe permitir la interacción segura con los jóvenes y adolescentes durante las actividades.

3. Desarrollar actividades pedagógicas centradas en el uso del modelo de yola como herramienta educativa:

•Las actividades deben estar diseñadas para sensibilizar sobre los riesgos de la migración irregular.
•Deben incluir dinámicas que fomenten la participación activa de los jóvenes.

4. Coordinar la logística y producción de al menos tres (3) actividades de sensibilización con jóvenes en distintas regiones de la República Dominicana.

5. Facilitar las actividades de sensibilización, asegurando la integración del modelo de yola en las dinámicas pedagógicas.

6. Registro fotográfico y en video de las actividades. Cada actividad deberá tener un registro fotográfico de alta calidad y un video recap.

7. Elaborar un informe final que contenga evidencia de las actividades realizadas, incluyendo fotografías, listas de asistencia y resultados obtenidos.

8. Realizar otras actividades de acuerdo con las necesidades surgidas en el marco de los presentes TDRs.

V. RESULTADOS Y PRODUCTOS ESPERADOS:

El proveedor de servicio deberá:

• Experiencia previa en diseño y fabricación de modelos interactivos o maquetas para actividades educativas.
• Experiencia comprobada en el desarrollo de actividades pedagógicas, preferiblemente con adolescentes y jóvenes.
• Capacidad para coordinar y facilitar actividades educativas en el contexto de la migración y la sensibilización sobre temas de riesgo.
• Habilidades para trabajar en equipo y en colaboración con organismos internacionales.

El proveedor de servicio deberá poseer y demostrar las siguientes competencias técnicas y Aptitudes:

Inclusión Y Respeto Por La Diversidad
• Respeta y promueve las diferencias individuales y culturales. Alienta la diversidad y la inclusión siempre que sea posible.
• Muestra respeto y sensibilidad hacia el género, la cultura, la etnia, la religión, la orientación sexual, la convicción política y otras diferencias.
• Alienta la inclusión de todos los miembros del equipo y partes interesadas al tiempo que demuestra la capacidad de trabajar constructivamente con personas con diferentes antecedentes y orientaciones.
• Promueve los beneficios de la diversidad; valora diversos puntos de vista y lo demuestra en el trabajo diario y la toma de decisiones.
• Desafía los prejuicios y la intolerancia en el lugar de trabajo.

INTEGRIDAD Y TRANSPARENCIA
• Mantiene altos estándares éticos y actúa de manera consistente con los principios / reglas de organización y los estándares de conducta.
• Defiende y promueve los Estándares de Conducta y las Reglas y Reglas del Personal Unificado.
• Entrega de compromisos; maneja los recursos de la organización de manera confiable y sostenible.
• Abraza y alienta la transparencia, equilibrando esto con la necesidad de discreción y confidencialidad según corresponda.
• Mantiene la imparcialidad y actúa rápidamente en casos de comportamiento no profesional o poco ético.
• No abusa de su posición y actúa sin consideración de ganancia personal. Está motivado por preocupaciones profesionales más que personales.

PROFESIONALISMO
• Demuestra habilidad para trabajar de forma compuesta, competente y comprometida y ejerce un juicio cuidadoso para enfrentar los desafíos cotidianos.
• Demuestra competencia profesional y el dominio de la materia y la voluntad de mejorar el conocimiento y las habilidades.
• Busca elevar los estándares profesionales en uno mismo y en los demás a través del trabajo y las actividades diarias.
• Se adapta rápidamente al cambio y es decisivo y versátil frente a la incertidumbre.
• Muestra autocontrol y persistencia cuando se enfrenta con problemas difíciles y permanece calmado en situaciones estresantes.
• Es concienzudo y eficiente en el cumplimiento de los compromisos, observando los plazos y logrando resultados.

TRABAJO EN EQUIPO
• Establece relaciones sólidas con colegas y socios; se relaciona bien con las personas en todos los niveles.
• Es plenamente consciente del propósito del equipo, respeta y comprende las responsabilidades individuales y colectivas.
• Intencionalmente realiza un esfuerzo extra sin que se le pregunte y adopta un enfoque «práctico» cuando es necesario para lograr los objetivos del equipo.
• Coordina el trabajo propio con el del equipo para cumplir con las prioridades plazos acordados.

ENTREGA DE RESULTADOS
• Produce resultados de calidad y proporciona servicios de calidad a los clientes.
• Cumple los objetivos y los plazos para la entrega de productos o servicios.
• Administra el tiempo y los recursos de manera eficiente, monitoreando el progreso y haciendo los ajustes necesarios.
• Muestra comprensión de su propio rol y responsabilidades en relación con los resultados esperados.

ADMINISTRA Y COMPARTE CONOCIMIENTO
• Se mantiene al tanto de los nuevos desarrollos en su propio campo de competencia y crea oportunidades para las iniciativas de gestión del conocimiento.
• Comparte el conocimiento y el aprendizaje de buena actitud, y busca proactivamente aprender de las experiencias de los demás.
• Pone en práctica el nuevo aprendizaje y se basa en diversas fuentes de ideas e inspiración.
• Contribuye a la identificación de mejoras en los procesos de trabajo y ayuda a implementarlos.

RESPONSABILIDAD
• Acepta responsabilidad personal por la calidad y la puntualidad del trabajo.
• Se hace cargo de todas las responsabilidades dentro de su propio rol y respeta los compromisos con los demás y con la Organización.
• Opera de acuerdo con las regulaciones y reglas de la organización.
• Acepta y da críticas constructivas; reconoce y corrige los errores y aplica las lecciones aprendidas para mejorar.

COMUNICACIÓN
• Explica asuntos complejos de una manera informativa, inspiradora y motivadora.
• Presenta información utilizando el lenguaje y la secuencia de ideas que es fácil
de entender para los destinatarios.
• Adapta la comunicación a las necesidades del destinatario, hace preguntas para aclarar y muestra interés en tener comunicación bidireccional.
• Alienta a otros a compartir sus puntos de vista, utilizando la escucha activa para demostrar apertura y para construir una comprensión de las diferentes perspectivas.
• Escucha cuidadosa y genuinamente las opiniones y posiciones de los demás; actúa sobre la información recibida.

VI. EDUCACIÓN Y EXPERIENCIA DEL EQUIPO A CONTRATAR
•Experiencia previa en diseño y fabricación de modelos interactivos y/o escenografías para actividades educativas.
•Experiencia comprobada en el desarrollo de actividades pedagógicas, preferiblemente con adolescentes y jóvenes.
•Capacidad para coordinar y facilitar actividades educativas en el contexto de la migración y la sensibilización sobre temas de riesgo.
•Habilidades para trabajar en equipo y en colaboración con organismos internacionales.

VII. IDIOMAS Requerido
Español

VIII. CONTRA PRESTACIÓN ECONÓMICA
Las propuestas no deben exceder el monto de RD$450,000.00

Los candidatos/as deberán ser Empresas debidamente registradas y al día con las obligaciones legales. Para la contratación, la empresa seleccionada deberá demostrar su experiencia y un portafolio con otros clientes y /o campañas.

Los proveedores interesados favor enviar sus propuestas de forma electrónica antes de las
cinco (05:00 pm) de la tarde del día 30 de octubre del año 2024 a los correos:
iomrepublicadominicanaprocurement@iom.int; utilizando el siguiente enlace: https://iomint-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ccharpantier_iom_int/EoU4OfQVLPhIgBqeEbnYGvwBwxWN2J-a5UE5YlI-gNLwxg?e=jaYquy

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Detalles

Departamento(s):

Comunicación e Incidencia

Proyectos

Oferta

Horario:

Completo

Días laborales:

Lunes a Viernes

Tanda:

Completa

Alojamiento:

No ofrecido

Accessibilidad física:

No aplica

Vacante de cuota protegida:

No

Requerimientos

Edad:

De 18 a 25 años

De 26 a 35 años

De 36 a 49 años

Más de 50 años

Nacionalidad:

Dominicana

Extranjera con Permiso de Residencia

Nivel educativo:

Universitario

Experiencia profesional:

Operativa

Ejecutiva

Administrativa

Dirección

Habilidades informáticas:

Básicas

Avanzadas

Idiomas requeridos:

Español

Idiomas valorados:

Inglés

Francés

Licencia de conducir:

No aplica

Seguro medico propio:

No aplica

Papel de buena conducta:

No aplica

Ubicación

Región:

Ozama (Santo Domingo)

Provincia:

Distrito Nacional

Dirección:

César Nicolás Penson 102-A, La Esperilla, Santo Domingo, República Dominicana

Municipio:

Distrito Nacional

Zona Especial:

No aplica

Datos de contacto

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Unidad de Compras

Cargo:

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